In het eerste artikel van onze reeks over medische statistiek en wetenschappelijke rapportering hebben we de omzetting behandeld van de waarnemingsuitkomsten statistisch onderzoek in een grafische voorstelling (blokdiagram, staafdiagram, histogram,...). Voor continue kwantitatieve kenmerken (zoals b.v. lichaamslengte, waarbij in principe elke waarde tussen 0 en oneindig als waarnemingsuitkomst kan voorkomen) zal een indeling in klassen een winst aan overzichtelijkheid bieden, maar een verlies aan informatie. Inderdaad, indien we lengte in klassen van 4 cm verdelen, dan zullen b.v. 164.3 cm en...