Dit boek bevat een sociologische analyse van het verpleegkundige systeem. De schrijfster vertrekt vanuit de theorie van het zelfzorgtekort : verplegen is het antwoord van een groep mensen op een telkens terugkerend onvermogen van anderen om voor zichzelf te zorgen.

Deze monografie van het Centrum voor Bevolkings- en Gezinsstudieën is het resultaat van een project, gestart in 1983 door de Vlaamse gemeenschapsminister voor Gezin en Welzijnszorg. Het project behelsde Programmering en instrumentarium voor een bejaardenbeleid en heeft geresulteerd in het Decreet houdende regeling van de erkenning en subsidiëring van voorzieningen voor bejaarden van 5 maart 1985.

Wat is de andere kant van de kindergeneeskunde? Jarenlang is het gebruikelijk geweest kinderen geïsoleerd van hun gezin, hun vriendjes en hun omgeving te verplegen.

Iedere huisarts heeft wellicht behoefte aan een overzichtswerk, waarin de snelle evolutie van de oncologie bijgehouden kan worden.

«Do not go gentle into that good night» (een citaat van de Engelse dichter Dylan THOMAS). Wanneer men graag iets bijleert over de fysiologie van de slaap, dan kan dit boekje zeer waardevol zijn.

K.M. LUDMERER is een historicus die de ontwikkelingsgeschiedenis van de medische opleiding in Amerika beschrijft.

Dit rapport van de Amerikaanse «onderwijzers» van de huisartsen getuigt van een hartverwarmend enthousiasme, hoewel zij met dezelfde problemen geconfronteerd lijken te worden als hun Europese tegenhangers; lobbyen bij het beleid, pingelen voor subsidies en steeds nijpender de greep van de economische crisis ondergaan.

Dit is een pittig boekje dat op humoristische wijze bepaalde uitspraken van artsen citeert en gebeurtenissen die zich rond artsen en hun tijdsgenoten afspelen, verhaalt.

Paracetamol is een centraal en perifeer niet narcotisch analgeticum met antipyretische eigenschappen. Het geeft een remming van het gedeelte van prostaglandine-synthese dat verantwoordelijk is voor de hyperalgesie.

In de eerste twee artikels van onze reeks over medische statistiek hebben we besproken hoe gegevens van wetenschappelijk onderzoek op een overzichtelijke manier samengevat kunnen worden, namelijk via grafische methoden of kengetallen. Dit onderdeel noemt men de beschrijvende statistiek : we beschrijven enkel wat we waargenomen hebben. In een volgende stap wensen we ook bepaalde fenomenen te verklaren: verklarende statistiek. In de beschrijvende statistiek verzamelt men b.v. gegevens omtrent het krijgen van AIDS via bloedtransfusies. In de verklarende statistiek formuleert men uitspraken als:...