2012 - Nummer 4
201-203
Onderzoek naar wetenschappelijk onderbouwd onderwijs
Internationaal
Artikels
158-163
Hoe kan een prescriptief consultformat beide integreren?
164-171
Peilen naar de ideeën, beleving en verwachtingen van de patiënt
172-176
Welke elementen in een model zijn essentieel?
181-182
Is er de laatste tien jaar iets veranderd?
183-184
185-186
186-190
